DESCRIPTORES DE LA TAREA.

OBJETIVOS

- Asumir la responsabilidad como parte integrante de nuestras vidas.
- Conocer las principales características del relieve peninsular.
- Identificar y valorar los principales elementos que componen un plano,
- Conocer las diferentes unidades del sistema métrico decimal.
- Utilizar y valorar los diferentes métodos para el cálculo de magnitudes.
- Conocer y aplicar las normas de  la "b" y la "v".
- Utilizar los extranjerismos como elementos que enriquecen nuestro vocabulario.
- Seguir las normas e instrucciones para la elaboración de la brújula.

CONTENIDOS 

LENGUA	• Extranjerismos y neologismos. • Uso de la "b" y la "v". • La preposición y la conjunción. • Expresión de forma oral el argumento de un determinado tema. • Respeto por las normas que estructuran la lengua castellana.
MATEMÁTICAS	• Magnitudes directamente proporcionales. • Relación entre porcentajes y fracciones. • Porcentajes y calculadora. • Calculo del tanto por ciento de una cantidad. • Interpretación, lectura y escritura de porcentajes. • Resolución de problemas con porcentajes en situaciones cotidianas.
CONOCIMIENTO	• El relieve de España peninsular. • La hidrografía de España. • Realización de mapas donde se plasmen los principales contenidos de la unidad. • Análisis de fotografías que representen diferentes formas del Relieve.
PLÁSTICA	• Planos y croquis. • Elaboración de una brújula • Utilización del plano para representar espacios. • Colaboración y valoración de las diferentes producciones artísticas.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

- Valora los extranjerismos como elementos que enriquecen nuestro vocabulario.

- Identifica magnitudes directamente proporcionales.

- Aplica conocimientos para el cálculo de magnitudes.

- Conoce las principales características del relieve peninsular.

- Valora las distintas unidades de relieve.

- Identifica los elementos de un plano.

- Aplica conocimientos para elaboración de la brújula.

- Colabora en la realización de proyectos bajo un objetivo común.